[tex]a) \: ( - \frac{1}{14} + \frac{4}{21}) \times 2 \times \frac{1}{5} [/tex]
b)
[tex] - \frac{1}{32} \times \frac{16}{15} \times ( - \frac{9}{2} )[/tex]
va rog sa ma ajutati

Question

Matematică

a fost răspuns

[tex]a) \: ( - \frac{1}{14} + \frac{4}{21}) \times 2 \times \frac{1}{5} [/tex]
b)
[tex] - \frac{1}{32} \times \frac{16}{15} \times ( - \frac{9}{2} )[/tex]
va rog sa ma ajutati

Răspuns :

Vă mulțumim că ați vizitat site-ul nostru dedicat Matematică. Sperăm că informațiile oferite v-au fost de ajutor. Nu ezitați să ne contactați pentru întrebări sau asistență suplimentară. Vă așteptăm cu drag data viitoare și nu uitați să ne adăugați la favorite!

Go Learnings: Alte intrebari

Calculează, Pe Rând, Numărul Care Este:a)- Cu 3 Mai Mare Decât:b) - De 3 Ori Mai Mare Decât:83389696Află Triplul Numărului Dat!4210751

Rezolvati In Multimea Numerelor Reale Prin Metoda Substitutiei Sistemului De Ecuatii 

Se Citesc Numere Pana La Intalnirea Primului Care Este Negativ. Afișați Ultimul Numar Care Are Cei Mai Putini Divizori Primi

Realizează O Compunere Descriptivă Despre Un Peisaj De Iarna DAU COROANA

În Enunțul ,,Un Elev Avea O Carte De Lectură Pe Biroul Cel Nou”, Există: * a. Două Substantive Articulate Hotărât Și Două Substantive Nearticulate b. Două Subst

Put The Words In Order To Write Sentences. 4 Then Listen And Check. o Aunt/visiting/tomorrow /is/me/my My Aunt Is Visiting Me Tomorrow. 1 Exams / Next Week/ Are

Descompune În Factori 4x²-1

Calculează Grupând Convenabil Termenii, După Model. Model: (+14)+(-13)+(+18)+(-12)=(+32)+(-25)=+7 a) (+14)+(-13)+(+18)+(-12); b) (-14)+(+12)+(+18)+(-22); c) (-1

Ce Inseamna Numarul Plural Si Singular

Paralelipipedul Dreptunghic A B C D A Prim B Prim C Prim D Prim Din Figura Alăturată Are AB Egal Cu 20 Cm Ad Egal Cu 15 Cm Și A A Prim Egal Cu 5 Cm

BIANCAIRINA17GO BIANCAIRINA17GO · Answer 1

BIANCAIRINA17GO BIANCAIRINA17GO

Rezolvare pas cu pas. Sper sa înțelegi!

Answer Link